• 이천 경기새울학교, 우리의 이야기를 담은 음원 제작

  경기새울학교(학교장 김문겸)는 ‘새울, 노래에 담다’라는 주제로 학생들이 학교생활과 마을과의 동행을 소재로 직접 가사를 쓰고 노래를 만들어 음원을 제작한다. 경기새울학교 학생들은 음원을 제작하기 위해 1년 동안 가사를 쓰고 노래를 만들어 왔다. 15일에는 서울의 스튜디오에서 반별로 제작한 노래를 직접 부르며 음원을 만드는 작업을 마무리한다. 이번 활동은 이천혁신교육지구 사업 중 이천시청이 주관하는 ‘만들어가는 문화예술’ 공모 사업의 일환으로 학교에서 교육과정을 통해 예술 활동을 스스로 만들고 지역과 공유하는 교육활동이다. 경기새울학교에서는‘래퍼 디템포’가 협력강사로 1년 동안 꾸준히 학교생활과 마을과의 동행을 소재로 가사 쓰기, 가사를 노래로 만들기 등 학생들과 함께 작업하며 수업을 이끌어왔다. 그 결과로 학생들은 학급별로 우리의 이야기가 담긴 노래 가사를 만들었고, 가이드 음원에 따라 가사를 수정하고 전주 등 빈 자리에 아이디어를 추가하는 등 꾸준히 작업하며 연습하여 최종적으로 자신들의 노래를 녹음한다. 녹음 작업 이후 기획사 ‘더 테이블 세터(대표 박찬학)’와의 협업을 통해 멜론, 지니 뮤직 등 국내 주요 사이트에 정식 등록하고 유통하며, 주요 교육활동과 마을 동행 행사 및 음원 제작 과정의 영상을 담은 뮤직비디오를 주요 사이트에 공개할 예정이다. 음원과 뮤직비디오는 마을 행사에서 상영하고, 자체 제작한 USB에 담아 증정한다. 경기새울학교 김문겸 교장은 “1년 동안의 교육활동을 노래와 영상으로 완성하는 뜻깊은 작업이다. 학생들이 협업하는 예술 작업을 통해 자신과 공동체를 표현함으로써 전인적으로 성장하는 계기가 되었다. 더불어 자신들이 만든 작품을 유통하고 마을에 증정함으로써 공유의 가치까지 체험할 수 있었다.”라고 본 활동의 의의를 전했다.

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  2022-12-15

실시간 아이들세상 기사

• 오포초등학교,교육시설 현대화 사업 준공식

  광주시 오포초등학교(교장 조용순)는 “교육시설 현대화 사업 준공식”을 지난 14일 오후 교내에서 가졌다. 이날 준공식에는 노철래 국회의원, 조억동 광주시장, 소미순 시의회 의장, 정수근 광주하남교육장, 이상무 오포읍장을 비롯, 오포읍 기관·사회단체장, 이광호 학교운영위원장, 임은희 학부모회장 등 학교관계자 100여 명이 참석했다.행사는 식전행사, 경과보고, 감사패 증정, 축사 등으로 진행됐다. 오포초등학교는 교육시설 현대화 사업으로 5억8천8백만원의 교육부 특별교부금을 배정받아 노후된 화장실 환경을 개선했으며, 광주시 교육경비보조금 3천3백만원으로 비가림막 설치 사업을 지난달 말에 완료했다. 조 시장은 축사를 통해 “교육시설 현대화 사업을 통해 학생들이 좀 더 쾌적하고 편리한 교육환경에서 생활할 수 있게 된 점을 기쁘게 생각한다.”며 “앞으로도 꾸준한 교육경비 지원을 통해 더욱 많은 지원과 관심을 아끼지 않겠다.”고 말했다.

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  2014-10-15

• -한글을 창조하신 ‘세종대왕’ 을 읽고

  박건하 (설봉초등학교5학년) -한글을 창조하신 ‘세종대왕’ 을 읽고- 우리나라에서 위대한 업적을 남긴 분이 많지만 우리에게 가장 소중한 한글을 창조한 세종대왕이 가장 위대하다고 생각하여 이 책을 읽게 되었다. 세종은 1397년에 태종의 셋째 아들로 태어났지만 어렸을 때부터 책을 너무 좋아했으며 세종대왕은 재주가 뛰어 났다. 그리고 왕위에 오르자 제일 먼저 신하들 중 젊고 재주 있는 사람을 뽑아 집현전에서 연구하는 사람들을 늘려서 훌륭한 많은 학자들을 길러냈다고 하니 책과 공부는 매우 중요한 것 같다. 또, 세종대왕은 음악의 원리와 음률의 이치를 연구하였고, 우리 고유의 음악과 악기를 발전시켰으며 과학적 농업 기술을 설명한‘농사직설’과 ‘효행록’과 ‘삼강행실도’등을 편찬해서 백성을 가르치는 데에도 힘썼으니 백성을 사랑하는 마음을 엿 볼수 있는 것 같다. 특히, 백성들이 어려운 한문을 쓰는 것을 보고 학자들과 함께매번 밤을 세워가면서 연구에 힘을 쏟아 한글을 창조한 것은 세종대와의 업적 중 가장 위대한 것이라고 생각한다. 이 책을 읽으니 우리들에게 한글을 주신 세종대왕님이 정말 감사했다. 만약, 한글이 없었다면 그 어렵고 복잡한 한문이나 다른 나라 말들을 빌어서 써야 하기 때문이다. 그리고 가장 위대한 세종대왕을 더욱 존경하여 닮아가도록 노력하기로 결심했다. 송옥란(새우리웅변,논술학원장) 독후감이란 독서 후에 쓰는 감상문으로 책의 줄거리나 읽으면서 든 생각 등을 정리하는 글 입니다. 독후감을 쓰면서 글의 내용도 한 번 더 생각할 수 있고 사고력을 기를 수 있기 때문에 책을 읽고 독후감을 쓰는 것은 아주 좋은 방법입니다 이 책은 세종대왕에 대한 위인전을 읽고 쓴 독후감으로 책을 읽고 난 뒤의 마음의 움직임을 현실에 비추어 솔직하게 잘 표현하고 있습니다. 이처럼 독후감은 책의 내용을 마음속에 받아들여 깊이 이해하고 내용에 대한 자기의 생각이나 비판을 새로운 이야기로 쓰는 것이 중요합니다. 따라서 책을 많이 읽어서 작가가 어떤 생각과 느낌으로 그 좋은 글과 표현이 가능하게 하는가를 간접적으로 배우는 것도 매우 중요합니다. 또한, 책을 읽을 때, 내용과 줄거리에 유의하며 더 많은 것을 배우겠다는 뚜렷한 결심을 가진다면 책을 읽고 난 뒤의 마음속에 남는 것도 훨씬 많으리라 봅니다.

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  2014-10-15

• 어깨동무 운동회

  이재욱 (이천남초등학교4학년) -어깨동무 운동회- 청군 이겨라~백군 이겨라~우리 모두 힘차게 응원해요 우리 아들 이겨라~우리 딸 이겨라~우리 가족 목이 터져라 응원해요 푸른 하늘에는만국기가 펄럭펄럭 커다란 운동장에는신나고 즐거운 우리들 두근두근 우리 팀이 이겨야지싱글벙글 우리 팀이 이겼네 몸과 마음이 튼튼우정과 사랑이 넘치는어깨동무 한마음 가을 운동회 송옥란(새우리웅변,논술학원장) 파란 하늘아래 아이들의 설레는 아우성과 어여쁜 미소가 어우러지고 학생, 학부모, 선생님의 사랑과 정겨움이 어우러지는 초등학교의 가을 운동회~ 이 글은 그런 가을 운동회의 모습을 표현한 동시로 동심의 즐거움을 잘 나타내고 있습니다. 특히, 교실위주의 공부에서 벗어나 어린이의 에너지를 닮은 커다란 운동장에서 사랑하는 부모님을 비롯한 가족, 선생님 친구, 후배, 선배가 한자리에 모여 함께 즐거운 시간을 담을 수 있는 운동회는 우리 어린이들에게 또 다른 즐거움과 행복을 체험 할 수 있는 좋은 경험이 될 것입니다. 또한, 팀을 이루어 진행하는 경기에서는 친구들의 우정, 꿈,사랑·신뢰를 공감하며 서로 화합하고 협력하는 즐거움으로 소통하므로 더 정겹고 신나고 행복한 운동회가 될 것입니다. 가을 하늘에 울려 퍼지는 우리 어린이들의 아우성을 가슴 깊이 담아 보는 것은....

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  2014-10-01

• 토끼의 재판을 읽고

  김대한 (송정초등학교4학년) -토끼의 재판을 읽고- 깡충깡충! 내가 좋아하는 귀여운 토끼가 어떻게 재판을 하는지 궁금해서 이 책을 읽게 되었다.어느 날, 큰 구덩이에 빠져서 울부짖는 호랑이를 지나가던 나그네가 구해 주었다, 그런데 호랑이는 구해줘서 고맙다고 하기는커녕 나그네를 잡이 먹으려고 했다. 그러자 소에게 재판을 받기로 한다. 그런데 소는 인간이 자신에게 온종일 일만 시키다가 끝내는 잡아먹기 때문에 인간을 잡아먹어도 좋다고 판결합니다. 그래서 다시 나무에게 재판을 받았지만 인간들은 자신들만의 욕심으로 나무를 마구 잘라내기 때문에 호랑이가 인간을 잡아먹어도 좋다고 한다. 마지막으로 지나가던 토끼에게 판결을 받았는데 토끼는 자신이 상황을 직접 본 것이 아니기 때문에 어떤 상황인지 알려 달라고 하자 호랑이는 큰 구덩이 속으로 다시 뛰어 들어 갔다. 호랑이처럼 은혜를 모르는 친구가 있으면 참 화가 날 것 같다. 그런데 토끼는 지혜로운 재판으로 은혜를 모르는 호랑이를 혼내주어서 참 다행이다. 하지만 언제나 토끼처럼 현명할 수는 없다 그래도 토끼처럼 똑똑해 지도록 생각의 힘을 키워야 할 것 같다. 그리고 남의 사정도 모르고 자기입장에서 재판을 한 소나 나무처럼 어리석은 사람이 되지 않도록 조심하겠다. 송옥란(새우리웅변,논술학원장) 독후감이란 글을 읽고 난 다음, 그 책을 통해 느낀 인상이나 감동, 의견 등을 기록하는 글입니다. 또한, 독후감은 일반적으로 왜 이 책을 읽게 되었는지 책을 읽게 된 그 동기를 서두에 쓰고 줄거리와 감동을 가장 많이 받은 대목이나 정경, 또는 내용과 관련이 있는 자기의 생활 경험을 쓰기도 합니다. 독후감의 형식에 따라서는 줄거리를 먼저 쓰고 그 느낌을 나중에 쓰기도 하지만, 줄거리나 내용을 소개하면서 중간 중간에 그 느낌을 쓰기도 합니다. 끝으로 책을 읽고 난 후의 전체적 느낌이나 깨달음과 독서를 통하여 자신이 지니고 있는 생각이 어떻게 변화하였는지, 또는 향후 어떤 행동의 변화를 보일 것인지를 씁니다. 독후감 쓰는 절차와 방법을 잘 나타낸 이 글은 책 내용과 관련하여 자신의 결심이나 포부 등을 진솔하게 잘 표현하여,독서의 궁극적 목적인 행동의 변화도 잘 표현하고 있습니다.

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  2014-09-21

• 필리핀 여행

  이현영 (이천남초등학교2학년) -필리핀 여행- 여름방학에 가족과 함께 여행을 가기로 약속하고 기다리고 기다렸던 그 여행을 필리핀으로 가게 되었다. 너무 기대되고 설레는 마음에 잠도 잘 못 자고 엄마와, 아빠랑 비행기를 탔다. 그런데 비행기가 너무 빨라서인지 금방 필리핀에 도착했다 그리고 바다로 가서 바나나보트를 탔는데 처음에는 조금 무서웠지만 타다보니 시원하고 재미있었다. 다음에는 배를 타고 바다에 나갔다. 먼저 바다에서 물고기를 관찰하는 스노콜링을 했는데 생각보다 바다가 깊어서 겁도 나고 좀 답답하지만 우리나라에서는 볼 수 없는 여러 종류의 예쁜 물고기들을 많이 구경할 수 있어서 신기했다 그리고 거기서 낚시도 했는데 나 혼자서 무지개 물고기를 7마리나 잡았다. 그래서 낚시가 정말 재미있었다. 한 참 낚시를 하다가 배가 고파서 걱정을 했더니 바다 한 가운데에 식당이 있어서 거기에 가서 밥을 맛있게 먹었다. 다음 날 수영장에서 물놀이를 하며 재미있게 놀고 정말 높은 빌딩에도 갔다 그런데 그 꼭대기에 놀이기구가 있었다. 그런데 너무 무서워서 못 탔다. 지금 생각해도 너무 무서운 것 같다. 마지막 날 아침을 먹고 필리핀 옛날 사람들의 모습을 볼 수 있는 박물관을 보고 옛날 사람들은 비슷한 거 같다는 생각이 들었다. 저녁을 먹으러 간 레스토랑에서는 춤을 추는 사람들이 있었는데 같이 추자고 해서 신나게 같이 춤을 추었다. 그리고 너무 아쉬웠지만 우리나라 대한민국으로 돌아왔다. 정말 재미있는 여행이었다. 엄마, 아빠와 함께 한 여행이라서 더 재미있고 행복한 여행이었다. 송옥란(새우리웅변,논술학원장)기행문이란, 여행을 하는 동안에 일어난 일이나, 보고 듣고 느낀 것들을 시간 순서나 여정에 따라 기록한 글입니다. 또한, 기행문을 쓸 때는 여행한 경로인 여정(旅情)과 여행 중 보고 들은 견문(見聞), 그리고 여행하면서 느낀 점이나 보고 들은 사실에 대한 생각인 감상(感想)을 중심으로 써야 합니다. 이 글은 여름방학을 맞아 가족과 함께 여행을 한 후에 쓴 기행문으로 낯설고 신기한 것에 대한 놀람과 기쁨이 잘 표현 되어 있는 글입니다. 이처럼 기행문을 쓰게 되면 여행의 추억을 오래도록 생생하게 남길 수 있게 됩니다. 행복을 불러오는 여행! 그 추억을 오래 간직하게 하는 기행문! 여행은 물론 그 여행을 담은 기행문으로 더욱 여유롭고 행복하세요~~^^

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  2014-09-02

• 안성시립중앙도서관 ‘독서감상문 쓰기 및 감상화 그리기 대회’ 개최

  안성시립중앙도서관 ‘독서감상문 쓰기 및 감상화 그리기 대회’ 개최 - 9월 5일까지 접수받아 안성시립중앙도서관은 오는 9월 20일(토) ‘안성시민 독서감상문 쓰기 및 감상화 그리기 대회’를 개최한다고 밝혔다. 올해로 제16회를 맞이하는 이번 대회는 책 읽는 분위기 조성을 통한 독서인구의 저변확대를 목적으로 1999년 이래로 매해 개최되고 있으며, 안성시의 명실상부한 지역대표 독서문화행사로 자리매김하고 있다. 참가부문은 관내 초·중·고등학생, 일반부로 나뉘며 일반부는 쓰기 부문에만 참가가 가능하다. 참가자는 5권의 선정도서중 한권을 미리 읽고 쓰기 또는 그리기 부문에 참여하면 된다. 시상은 독서감상문 부문과 감상화 부문으로 나눠 실시하며, 초등 저학년부?고학년부, 일반부는 시장상을, 중?고등부는 교육장상을, 각 부문별 최우수 1명, 우수 2명, 가작 3명 등 총 60명을 당일 심사를 거쳐 수여한다. 대회 참가방법은 관내학생은 학교를 통해 신청가능하고 일반부는 전화 또는 방문접수를 통해 신청 가능하며 9월 5일(금)까지 접수하면 된다. 이종란 시립도서관장은 “어린이와 청소년들에게 올바른 인성과 가치관을 심어주는 기회와 독서문화 확산에 기여할 것”이라며 많은 참여를 당부했다.

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  2014-08-29

• 안성시 진사도서관 ‘어린이 독서회’ 회원 모집

  안성시 진사도서관 ‘어린이 독서회’ 회원 모집 안성시 진사도서관에서는 어린이에게 친구와 책을 함께 읽는 재미를 제공해 올바른 독서습관과 가치관 형성을 도모하고자 어린이 독서회인 ‘진사 독서특공대’와 ‘책과 콩나무’를 운영한다. ‘진사 독서특공대’는 초등 3～4학년을 대상으로 매주 화요일 오후 4시에 진행되며 ‘책과 콩나무’는 초등 5～6학년을 대상으로 매주 목요일 오후 4시에 다음달 9월부터 총 8회의 독서 모임을 갖는다. 모임은 담당사서의 지도아래 여러 주제의 책을 읽고 토론하는 과정을 통해 논리적이고 창의적인 생각을 키우고 인물탐구, 독서계획표 만들기, 주인공에게 편지쓰기 등의 다양한 독후 활동으로 즐겁고 유익한 책읽기를 경험할 수 있다. 도서관 관계자는 “어린이들이 함께 책을 읽고, 생각 나누는 경험을 통해 생각의 깊이가 커지길 바란다.”고 말했다. 독서회에 참가하고 싶은 어린이는 8월 30일까지 홈페이지(www.apl.go.kr)로 신청가능하며, 모든 참가비는 무료이다. 자세한 사항은 홈페이지 및 전화 ☏ 678-4096～7로 문의하면 된다.

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  2014-08-26

• 교황 할아버지께

  김병찬 (설봉초등학교1학년) -교황 할아버지께- 교황 할아버지, 안녕하세요? 저는 대한민국 이천에 사는 김병찬입니다. 교황 할아버지! 할아버지는 천주교의 대통령이시라고 선생님께서 말씀해 주셨어요. 그럼 뭐든지 하실 수 있으시죠? 저는 축구공이 너무 갖고 싶거든요 그래서 부탁 드려요제가 빨리 축구공을 살 수 있도록 기도를 많이 해 주세요.아셨죠? 꼭 기도해 주세요~ 그리고 또 부탁이 있어요 제가 좋아하는 곤충들이 많은 곤충 박물관에도 가 보고 싶어요 그러니까 곤충박물관에도 빨리 갈 수 있게 또 기도해 주세요 교황 할아버지께서 우리나라에 오셔서 너무 좋아요 교황 할아버지도 알 게 되고 제 소원도 말씀드릴 수 있으니까요 그래서 내년에도 또 오셨으면 좋겠어요 안녕히계세요~ 송옥란(새우리웅변,논술학원장) 이 글은 지난 14일에 내한하신 가톨릭교회의 최고위 성직자인 프란치스코 교황님에게 쓴 편지글로 자신의 소원이 이루어 질 수 있도록 기도를 부탁하는, 동심이 돋보이는 글 이라고 할 수 있습니다. 늘 낮은 자세로 이웃의 고통을 보듬으며 이웃 할아버지의 친숙함과 자상함으로 사랑과 평화를 위해 헌신하시는 모습은 짧은 일정 중에도 늘 고요와 경건 속에서 강력한 메시지로 사회적 관심을 환기시키기에 충분하였으니 어린 동심에 자신의 소원을 들어줄 수 있는 따뜻함이 전해 져 이처럼 편지를 쓰게 되지는 않았을까요? 곱고 선한 마음이 빛나는 이편지의 두 주인공에게서 참으로 진실 된 인간에 숭고한 가치와, 인간 본연의 아름다움을 통해 사람의 미래에 희망을 공감해 보시는 것은 어떨까요?

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  2014-08-22

• 양평군 어린이도서관, 9월 독서의 달 맞이해 다채로운 문화프로그램 준비

  양평군 어린이도서관, 9월 독서의 달 맞이해 다채로운 문화프로그램 준비 양평군 어린도서관은 9월 독서의 달을 맞이해 「황순원과 함께한 9월」,「키즈체육」등 다채로운 문화 프로그램을 운영한다. 지난 4월 관내 주요 문화시설인 ‘황순원 소나기마을’과 연계한 독서력 향상 프로그램 「소나기마을과 함께한 4월」에 이어 기획된「황순원과 함께한 9월」은 오는 9월 2일부터 12일까지 진행할 예정이다. 황순원 작가의 주요작품 탐독 후 다양한 독후활동을 경험할 수 있으며, 프로그램의 마지막 날에는 '황순원 문학제'에 참가해 직접 쓴 자신의 작품을 제출해보는 뜻 깊은 시간을 갖는다. 또한 창의적 체험활동인 스태킹을 통해 좌,우 뇌균형을 발전시킬 수 있는 「스포츠스태킹」과 또래 집단과 어울려 다양한 집단체육활동으로 신체발달, 협응능력 기를 수 있는 「키즈체육」프로그램이 9월 13일,20일,27일 3차례에 걸쳐 진행될 예정이다. 각 프로그램의 운영대상은「황순원과 함께한 9월」초등1-4학년 40명, 「스포츠스태킹」 초등1-3학년 20명, 「키즈체육」4-7세 어린이 35명이며, 오는 28일까지 전화와 방문을 통한 선착순 접수로 모집한다. 도서관 관계자는 "풍성하고 다양한 프로그램을 통해 특히 어린이들에게 도서관이 친근하고 즐거운 공간이 될 수 있기를 기대한다."며 "앞으로도 독서의 달에 이어 하반기 문화교실 개설로 지속적이고 체계적인 독서문화 프로그램을 제공해 나갈 계획"이라고 말했다.

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  2014-08-20

• 어린이도서관, 강하작은도서관서 펼쳐지는 빛과 모래의 아름다운 명작동화

  양평군, 샌드애니메이션 북 콘서트 운영-어린이도서관, 강하작은도서관서 펼쳐지는 빛과 모래의 아름다운 명작동화 양평군 어린이도서관과 강하작은도서관에서는 다음달 13일과 20일, 27일 빛과 모래로 그려내는 아름다운 명작동화이야기 ‘샌드 애니메이션(Sand Animation) 북 콘서트’ 공연이 펼쳐진다. 이번 공연은 세계적인 샌드 아티스트 김하준 작가가 직접 연출을 맡아 신비하고 환상적인 명작동화를 선보일 예정이다. ‘샌드 애니메이션’은 유리로 만든 테이블 위에 모래로 다양한 이미지를 만들어 카메라를 통해 그 이미지를 화면으로 영상화하는 작품으로, 그림의 두께 차이와 빛의 차이를 이용해 다양한 아름다움을 펼쳐낸다. ‘샌드 애니메이션’ 북 콘서트는 어린이도서관에서 9월 13일과 20일 오후 3시, 강하작은도서관에서는 9월 27일 오후 3시에 각각 진행될 예정이다. 양평군민 누구나 공연을 관람할 수 있으며, 선착순 무료 입장이다. 군 관계자는 “이번공연은 아이들에게 모래로 그려지는 명작동화를 통해 창의력과 상상력을 길러 줄 것이며, 어른들에게는 모래를 가지고 놀던 어릴 적 동심을 자극함과 동시에, 깊어가는 가을 예술적 감흥을 불러일으킬 수 있는 좋은 기회가 될 것”이라고 말했다. 한편 어린이도서관은 독서 뿐 아니라 다양한 형태로 문화를 향유할 수 있는 프로그램을 진행할 예정이며, 기타 문의사항은 어린이도서관 사무실(☎770-2758)로 하면 된다.

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  2014-08-18