• 최종편집 2024-05-05(일)
 
 
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김대한
  (송정초등학교4학년)
-토끼의 재판을 읽고-
 깡충깡충!
내가 좋아하는 귀여운 토끼가 어떻게 재판을 하는지 궁금해서 이 책을 읽게 되었다.
어느 날, 큰 구덩이에 빠져서 울부짖는 호랑이를 지나가던 나그네가 구해 주었다, 그런데 호랑이는 구해줘서 고맙다고 하기는커녕 나그네를 잡이 먹으려고 했다. 그러자 소에게 재판을 받기로 한다. 그런데 소는 인간이 자신에게 온종일 일만 시키다가 끝내는 잡아먹기 때문에 인간을 잡아먹어도 좋다고 판결합니다. 그래서 다시 나무에게 재판을 받았지만 인간들은 자신들만의 욕심으로 나무를 마구 잘라내기 때문에 호랑이가 인간을 잡아먹어도 좋다고 한다. 마지막으로 지나가던 토끼에게 판결을 받았는데 토끼는 자신이 상황을 직접 본 것이 아니기 때문에 어떤 상황인지 알려 달라고 하자 호랑이는 큰 구덩이 속으로 다시 뛰어 들어 갔다.
 호랑이처럼 은혜를 모르는 친구가 있으면 참 화가 날 것 같다. 그런데 토끼는 지혜로운 재판으로 은혜를 모르는 호랑이를 혼내주어서 참 다행이다. 하지만 언제나 토끼처럼 현명할 수는 없다 그래도 토끼처럼 똑똑해 지도록 생각의 힘을 키워야 할 것 같다. 그리고 남의 사정도 모르고 자기입장에서 재판을 한 소나 나무처럼 어리석은 사람이 되지 않도록 조심하겠다.
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송옥란
(새우리웅변,논술학원장)
  독후감이란 글을 읽고 난 다음, 그 책을 통해 느낀 인상이나 감동, 의견 등을 기록하는 글입니다. 또한, 독후감은 일반적으로 왜 이 책을 읽게 되었는지 책을 읽게 된 그 동기를 서두에 쓰고 줄거리와 감동을 가장 많이 받은 대목이나 정경, 또는 내용과 관련이 있는 자기의 생활 경험을 쓰기도 합니다. 독후감의 형식에 따라서는 줄거리를 먼저 쓰고 그 느낌을 나중에 쓰기도 하지만, 줄거리나 내용을 소개하면서 중간 중간에 그 느낌을 쓰기도 합니다. 끝으로 책을 읽고 난 후의 전체적 느낌이나 깨달음과 독서를 통하여 자신이 지니고 있는 생각이 어떻게 변화하였는지, 또는 향후 어떤 행동의 변화를 보일 것인지를 씁니다.
독후감 쓰는 절차와 방법을 잘 나타낸 이 글은 책 내용과 관련하여 자신의 결심이나 포부 등을 진솔하게 잘 표현하여,독서의 궁극적 목적인 행동의 변화도 잘 표현하고 있습니다.
 
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